小学写景作文

时间:2022-11-03 03:33:45
【必备】小学写景作文锦集6篇

【必备】小学写景作文锦集6篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学写景作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写景作文 篇1

我的家乡有一个很大很大的果园,果园里有数不清的果树,有荔枝树、梨树、苹果树、橘子树和柿子树……

每当春天的到来,果园里都是一片生机勃勃的:小鸟快乐的在果树唱歌;小草小花都在兴奋的摇着头;旁边的小鱼儿在自由自在地游着;果园都抽出嫩绿的枝条……

每当夏天的到来,人们都会在果园里乘凉,调皮可爱的小孩子在果园里奔跑、玩耍嬉戏……

每当秋天的到来,人们又开始忙碌起来了。看,红彤彤的苹果像个小孩子的脸红了起来;荔枝都穿着粉红新衣裳……人们个个都在果园里忙得不亦乐乎,摘的摘,捧的捧,抬的抬。每个人都露出甜蜜的微笑。

我爱我的家乡,更爱我那一年四季永不一样的果园!

小学写景作文 篇2

早上我意外的六点多钟就醒了过来,可能是因为感冒吧。

看见窗子外下着雨,不时还有雷声,雨下的很大,雨点爬上了窗户,天空黑白不分,阴沉一片。

我伸了个懒腰,虽然头有点痛,可无所谓。因没有事情可做,就只能找本漫画翻一下。

记得昨天妈妈叫我起床,我就是不起来,她就忽然指着窗外大叫:“下雪了!”当 ……此处隐藏1639个字……?为什么好?

3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?

四、欣赏美景,笔下生辉

1、放录像,学生欣赏春天无限的美与生机。

2、构思动笔写作。

3、师巡视指导。

4、讨论、分析、点评。

小学写景作文 篇6

咦?刚刚不还晴空万里吗?怎么眨眼之间就乌云密布了?谁又惹着了爱哭的云朵妹妹啊?

黑压压的乌云聚拢在一起,雨争先恐后地下了起来,像掉了链的珠子,又似开了闸的水龙头,又密,又急,“哗啦啦,滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。天空,似乎更阴沉了,雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹,时不时地伴奏一下。

骤然间,似乎乐曲停顿了一秒,高潮终于来了。雨,下得更加凶猛,“劈里啪啦”的声音不断撞击着每个人的耳膜,“轰隆隆”,雷吼得更有气魄,天空又猛地白光一闪……那声,那景,那气势,大有不吞噬地面上的一切绝不罢休之势。恍然间,你感觉已经成为天地中的一份子,在雄伟的声音中徘徊,在壮观的景色中流连,带着霸道的沉迷。

雨,停得毫无预兆。像位来去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的树叶,干净湿漉漉的地面,才告知人们,刚才那场夏雨,不是个虚幻的梦。深深的吸几口雨后的清新空气。忽觉脑海不再是阴沉沉的,仿佛像被雨冲洗了一遍似的,变得清晰起来。啊,那几何题添几条辅助线不就解决了吗?匆匆做完,深深呼吸一口雨后的空气,嗯,好清新。

哇!好美丽的彩虹,美丽极了,五彩缤纷,我以前听说过这彩虹是老天爷在笑,有时下了雨也不会有彩虹,可是壮观,像一道道五彩缤纷的桥,好美呀!我又是喜欢下雨但有时却不喜欢下雨。

这的后面原来有这么美丽的微笑呀!

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