二年级优秀作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的二年级优秀作文4篇，希望能够帮助到大家。
二年级优秀作文 篇1
家规是指一个家庭所规定的行为规范，是教育规范后代的准则，也叫家法。好家规会造就好家风，家风即门风，不同的家庭有不同的家风，顾名思义，家风是一个家庭的风气，风格与风尚，也就是家规、家训形成的习惯。善、孝、仁、礼等品德，尊老爱幼、勤俭持家、重德修身等品质，都可以引领家庭成员积极向上、健康成长。
我们家也有许多的家规，生活上的有像什么“食不言，寝不语”了，东西不要乱扔乱放了，吃有吃相、坐有坐相了··这些都是要我们养成良好的生活习惯。在行为上，父母从小就教育我对人要有礼貌，对长辈要尊敬，对父母要孝顺。他们是这样教育我们，也是以身作则这样做的，我给大家讲几个发生在我父母身上的真实事例吧！
我的妈妈是个大孝女，每次回姥姥家，都会买一些姥姥、姥爷爱吃的食物，挑那些软的、好消化的。因为姥姥、姥爷的牙齿都不好了。在家帮他们整理家务、烧几道菜，饭后微笑着听姥姥、姥爷讲“大道理”，很有耐心。在奶奶有病的
几年里，妈妈也每个星期都要到奶奶家，给奶奶买药。奶奶的下身经常发炎、红肿，妈妈每次都细心地为奶奶上药。爸爸说
他从心里感谢妈妈，每一次吵架，想起妈妈做的就什么都放下了。这些事情让我从妈妈身上孝顺的美德，我也要
向她学习。我家的家风，我说起来就是：孝敬父母、忠厚诚信、勤俭持家、知书达理。以上这些就是我的家庭里的关于家风的故事。
好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。好的家风需要传承，也需要总结，不光要靠潜移默化还要作为教育理念固化形成家训。
寒门家风好，少年早成才。作为平凡而普通的我们，要努力将前辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我们健康成长。
二年级优秀作文 篇2
一天晚上，爸爸不在家。家务都是妈妈做，妈妈很累。她准备洗碗的时候，我拦着妈妈说：“妈妈，让我来洗吧”。
我先把碗放进水池里面，然后放点洗洁精，接着用抹布先洗碗的`里面，再洗碗的外面。我又把筷子搓了搓。最后，我把洗好的碗筷用清水过得干干净净。
妈妈看到我把碗筷洗得干干净净，她的脸上露出了甜蜜的笑容。
二年级优秀作文 篇3
我的家乡在龙港。那里有一条又长又弯的青龙江，青龙江上面有一座桥叫欧南大桥。
到了夜晚，欧南大桥的边上闪闪发光、五彩缤纷。龙港还有好吃的麦当劳、肯德基、哆美丽等。麦当劳的旁边有一幢大楼叫“置信名都”，置信名都很大，里面有卖衣服、小吃、皮包等等。地下室还有滑冰场、碰碰车等娱乐场所。龙港的变化也很大，高楼大厦也很多，我们家也一样，原来是小的，后来变大了。
我想家乡以后是一个五光十色的世界。
二年级优秀作文 篇4
我们来到小四班已经半年了，在这里我们迎来了在幼儿园的第一个新年，在过去的半年里，我们有着丰富多彩的各项活动，让我们丰富了生活和知识经验，提高了动手等多种能力，也收获了许多的快 乐。现在寒假到了，老师们同样为我们计划了教学之外的各种活动——生活能力的培养、友好交往的鼓励、特色的活动区活动、儿歌、故事、识字、三字经、绘画、撕纸、折纸、音乐游戏、律动、体育 活动等等。
我们这几天学会了许多的东西，早晨来的早的小朋友还能有帮助老师为小朋友服务的机会——叠小毛巾，中午了在穿脱衣服的时候我们还懂得了互相帮助，有的精彩瞬间老师都帮我们记录了，请大 家到相册里欣赏吧。（我们将陆续上传）
在此，谢谢爸爸妈妈辛苦地天天送我们上幼儿园，让我们每天都有新的收获。
